У цьому модулі учасники тренінгу
- обговорили у парах власні презентації з тем проектів та оцінювання учнівських потреб;
- обговорили в групах, як зробити проекти такими, що відповідатимуть державним стандартам та програмам з предметів;
- розглянули закони про авторське право та правила використання робіт у навчальних проектах;
- оцінили Інтернет-ресурси з погляду їх придатності для використання у навчальних проектах;
- переглянули плани вивчення теми та внесли до нього відповідні зміни;
- провели педагогічну раду.
Комментариев нет:
Отправить комментарий